mardi 18 février 2020


Cours online

Bienvenue au premier cours en ligne au monde de journalisme scientifique, développé par la Fédération mondiale des journalistes scientifiques en étroite coopération avec le réseau Science et développement  SciDev.Net . Le cours est prêt à être utilisé par des journalistes professionnels, des étudiants en journalisme et des enseignants. Chaque cours consiste en une conférence électronique avec des exemples, des questions d'auto-apprentissage et des devoirs.

Ce cours ne nécessite aucun prérequis. Il est prêt à être utilisé par toute personne intéressée à communiquer la science et la technologie. Si vous lancez votre start-up, si vous êtes un membre du public désireux de participer à d'importants débats de société, si vous avez besoin de communiquer et d'expliquer des questions complexes qui ont un contenu technique et scientifique, ce cours est pour vous.

En 10 leçons, des journalistes scientifiques expérimentés du monde entier partagent leurs secrets et leurs meilleurs conseils. Si vous voulez poursuivre dans la communication scientifique ou le journalisme scientifique, mieux c'est; ces 10 leçons vous donneront également une longueur d'avance.

Les leçons couvrent les principaux problèmes pratiques et conceptuels de la communication scientifique. Ils expliquent comment trouver et rechercher une histoire, comment identifier quel expert a raison, comment interviewer, comment écrire et comment utiliser les médias sociaux.

Chaque leçon consiste en une conférence électronique avec des exemples, des questions d'auto-apprentissage et des devoirs. Les leçons ont été conçues pour être accessibles sur toutes les plateformes électroniques: tablettes (Galaxy, iPads, Kindle, Nook) et téléphones intelligents. Vous pouvez également télécharger la '' version imprimable ''.

vendredi 22 novembre 2019

Robotique

La première édition de la journée annuelle des Flying Lab, 25 Septembre 2019, au lycée Lamine Guèye
Par Abd Rahmane anNour


La clôture de la première édition de la journée annuelle des Flying Lab a été un temps fort avec les essais de pilotage de drones au terrain de football du lycée Lamine Guèye. La manifestation est co-organisée par Senegal Flying Lab
et l’Association IDEAL au profit des lycées, des étudiants et des jeunes entrepreneurs.


Les jeunes filles et garçons ont pu s’essayer au pilotage d’engins aérien sans pilote. Auparavant, le Directeur de Senegal Flying Lab a fait une présentation sur le marché des drones. Il a centré son intervention sur l’exemple de la France pour illustrer ses propos. Son exposé présenta les différents champs d’application de la technologie des drones. Les perspectives d’emploi que présentent ce nouveau métier qui reste le moment le plus attractif de son exposé. L’attention de l’auditoire pouvait laisser imaginer leur pensée secrète : devenir pilote de drone.
L’éclat de joie reste, au terme de l’exposé, visible sur les visages. Et les questions posées marquaient l’intérêt de l’auditoire pour le métier de pilote d’engins aériens sans pilote. Comment puis-je bénéficier de cette formation ? Quels sont les coûts de la formation ? Puis-je m’insérer facilement après une formation ? Le conférencier donne des exemples de réinsertion qui s’offrent aux pilotes de drones dans le pays et la sous-région. Pour coller une réalité à leur rêve, le plus beau les attendait au terrain du lycée lamine Guèye. Ils connaitront leur premier essai de pilotage de drones. Après une première démonstration de l’instructeur de Senegal Flying Lab, le tour des jeunes est arrivé et ils se sont surpris eux-mêmes par leur habileté et adresse.
Ils pouvaient faire décoller et atterrir l’engin, le maintenir aussi en position géostationnaire ou le faire virevolter,… C’était sous le chaud soleil de midi et seuls quelques oiseaux peuplaient, avec le métal volant blanc, le ciel de ce point avancé de l’Afrique dans l’océan Atlantique.  C’est un rêve qui devint réalité ! Au matin quand ils venaient à leur cours de renforcement aucun élève ne pouvait imaginer qu’il pouvait, à son retour, dire à ses proches : « aujourd’hui, j’ai piloté un drone ». Mais le destin l’a voulu et cela fut ainsi. Une telle expérience a permis aux jeunes scientifiques d’envisager l’avenir autrement. Désormais, ils songent leur avenir avec un intérêt marqué pour le métier de la conduite des engins aériens sans pilote.

CESTIactu

Cesti acceuille Edwy Plenel
2 Novembre 2019

Edwy Plenel, de son nom complet Hervé Edwy PlenelNote 1,1, né le 31 août 1952 à Nantes, est un journaliste politique français.

Militant trotskiste dans les années 1970, il est tout d'abord journaliste à Rouge, l'hebdomadaire de la Ligue communiste révolutionnaire (LCR). Quelques années plus tard, il s'éloigne de cette dernière et entre au service Éducation du Matin de Paris, puis au journal Le Monde en 1980.

D'abord spécialiste des questions d'éducation, il s'y fait remarquer par ses enquêtes. Ses révélations sur la plupart des affaires de la présidence de François Mitterrand en feront une figure du journalisme indépendant et critique. Principal animateur de la nouvelle formule du Monde apparue en 1995, il est directeur de la rédaction de 1996 à 2004, année de sa démission de ce poste dans un contexte de crise provoqué par la publication en 2003 de La Face cachée du « Monde », réquisitoire implacable sur le fonctionnement du journal.

Depuis 2008, président et cofondateur du site web d'information et d'opinion Mediapart, il a joué un rôle-clé dans la révélation des affaires Woerth-Bettencourt, Cahuzac, Aquilino Morelle et Sarkozy-Kadhafi, mais ėgalement dans des enquêtes internationales comme les Football Leaks ou les Malta Files. Pour plus d'information sur Edwy Plenel